Марина — координаторка небольшой эко‑студии в провинциальном городе. Она отвечает за курсы для школьников и взрослых. У неё есть доступ к онлайн‑курсам Университета Природы, Общества и Человека. Но зн...

Я работаю координатором местных экологических и социальных проектов. Каждый мой день — баланс между ожиданиями сообщества, реальными полевыми задачами и необходимостью развивать профессиональные компе...

В небольшом городке, где люди знают друг друга по именам, часто возникает простая, но острая проблема: онлайн-курсы великолепны по содержанию, но они редко становятся частью повседневной жизни сообщес...

В маленьком городском парке часто не хватает времени и ресурсов на полноценные курсы. Люди приходят с разным опытом, разным уровнем знаний и разной мотивацией. Как дать им полезное, прикладное и вдохн...

Когда вы возвращаетесь с утренней прогулки по пригороду, карманы полны заметок, карман запылён, а в голове — серия живых историй. Вы знаете, как интересно рассказывать. Но как это превратить в курс, к...

Я — муниципальный координатор по устойчивому развитию в небольшом провинциальном городе. Моя работа заключается в том, чтобы идеи о сохранении природы, устойчивой городской среде и социальном благопол...

Почему это важно прямо сейчас Елена — эколог с пятнадцатилетним стажем в государственных проектах по восстановлению ландшафтов. Она знает, как собирать данные, как читать почву и как вести переговоры ...

  Кажется, что онлайн‑образование и «полевая работа» несовместимы. Как объяснить студентам взаимосвязь природы и общества, если они сидят в квартирах на разных концах города и страны? Как придума...

  Я — старший методист The University of Nature, Society and Man. Число 73 помогло мне случайно выбрать именно тот модуль, с которого началась моя работа по интеграции полевых исследований и лока...

Я курирую практические модули в онлайн-программах по экологии и устойчивому развитию. Часто мы слышим: «Студенты не могут выехать на полевые занятия», «у всех разный уровень оборудования», «онлайн не ...